學生頂崗實習突發事件應急預案
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- 時間:2020-06-28
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為了確保學生校外頂崗實習期間的交通、生命、財產的安全,維護正常的校外頂崗實習的教學秩序,最大限度降低突發性事件的危害,根據我校頂崗實習具體情況,特制定本應急預案。
一、 成立安全及突發事件應急預案領導小組
(一)安全及突發事件應急預案領導小組
組長:解威校長
副組長:張普增副校長
組員:實習就業指導中心成員、學生科科長及分管年級副科長和干事、教務科科長及分管科長、頂崗實習單位人事負責人
(二)安全及突發事件應急預案領導小組職責
及時準確地掌握實習學生安全及突發事件應急預案動態,提出預防控制對策和措施,組織指揮實習學生交通、溺水、食物中毒、安全、墜落、社會不法分子綁架侮辱學生、疫病等預防工作,與有關部門密切配合,保證實習工作高效、有序地進行。
二、成立臨時現場指揮部
在實習地點,實習學生一旦發生突發事故,實習單位需負責在事故發生的第一時間報警(120、119、110、112)、緊急救助、協調運輸車輛等具體工作。在現場的學生和實習單位人員需要立刻通知校方,在接到消息后,屬于學校集中組織實習的實習點負責人、學生科科長和實習指導教師立即趕赴實習單位或發生事故的地方,成立臨時現場指揮部,實習點負責人任總指揮,實習指導教師為成員。屬于自主選擇實習單位的由實習單位第一時間內通知家長和校方,學生科分管科長和班主任需立即趕赴實習單位或事故發生地成立臨時現場指揮部,實習單位負責人為總指揮,分管科長及班主任為成員。
實習學生一旦發生突發事故后,立刻啟動現場指揮,由總指揮負責與實習單位的協調,并立即通知學校安全及突發事件應急預案領導小組,現場實習指導教師(班主任)負責聯系家長。
三、崗前教育與管理
(一)實習開始前,對實習學生進行安全教育,使學生掌握實習期間相關規定和在生產、生活、交通、飲食、用電等方面的安全知識,在思想上形成比較系統的自我防護意識;
(二)實習點負責人及、學生科分管干事、實習指導教師(班主任)負責學生頂崗實習全過程的監督與管理;
(三)實習點負責人及學生科分管干事、實習指導教師(班主任)需及時掌握動態,發現問題及時處置,及時上報,堅決制止,不向外擴散,把工作做在事態前面,把問題消滅在萌芽狀態。
四、預案的啟動
發生安全事故后應立即啟動本預案。本預案根據事件性質和影響程度分一、二、三、四級。
(一)四級預案啟動由實習指導教師(班主任)啟動。
1.發生實習學生違反實習要求或實習單位規章制度情況,未造成后果者,啟動四級預案。
2.處置程序
⑴由相關實習點負責人直接與學生所在實習單位負責人聯絡協調,查清緣由,現場處理,做好相關記錄;
⑵相關實習點負責人應做好事后協調和教育工作。
(二)三級預案的啟動由實習點負責人啟動。
1.發生學生與實習單位工作人員爭吵、打架等糾紛,造成對立事態,啟動三級預案。
2.處置程序
⑴由實習單位協助及時制止糾紛;
⑵如發生人身傷害,實習單位協助及時進行治療;
⑶相關實習點負責人及時到實習單位了解具體情況,對給實習單位造的生產影響表示道歉,對學生進行深刻教育;
⑷如實習單位工作人員受傷,相關實習點負責人負責解決治療并做好善后工作;
⑸如學生是造成糾紛的主要責任人,相關實習點負責人要對其進行嚴肅批評教育,并做好記錄,及時上報安全及突發事件應急預案領導小組;
⑹安全及突發事件應急預案領導小組及時公布處理結果并存檔。
(三)二級預案由安全及突發事件應急預案領導小組成員決策啟動
1.學生實習期間在崗位、交通、用電、生活等方面發生安全事故,受到輕度傷害,啟動二級預案。
2.處置程序
⑴由實習單位第一時間協助救治,盡可能保證學生人身安全;
⑵相關實習點負責人及時趕到現場,負責解決學生治療和思想安撫工作;
⑶相關實習點負責人做好記錄,并及時將事件具體情況匯報安全及突發事件應急預案領導小組,以便妥善處理;
⑷安全及突發事件應急預案領導小組及時公布處理結果并存檔。
(四)一級預案由安全及突發事件應急預案領導小組的組長、副組長啟動
1.學生在實習期間發生嚴重人身受傷事件,啟動一級預案。
2.處置程序
⑴由實習單位第一時間協助搶救學生;
⑵相關實習點負責人及時到達現場,協助救治學生,了解詳細情況并做好記錄;
⑶安全及突發事件應急預案領導小組決策具體處理方案;并及時到現場處理,通知學生家長,做好安撫工作。
五、調查與責任追究
(一)學生和教師違反頂崗實習管理辦法,按情節分別給予紀律處分和行政處分,觸犯法律的,依法承擔民事或刑事責任。
(二)突發事故、事件處置結束后,參與事故、事件處置人員,應如實向有關部門陳述所知事實,并配合調查處理。故意隱瞞、歪曲事實真相,觸犯刑律的,要依法追究刑事責任。
六、事故、事件調查報告
突發事故、事件調查處理后,實習點負責人應編制《突發事故、事件報告》,報送學校領導小組。報告應包括:事故事件性質、發生原因分析、現場處置措施或方法、事故事件責任、糾正預防措施等。
一、 成立安全及突發事件應急預案領導小組
(一)安全及突發事件應急預案領導小組
組長:解威校長
副組長:張普增副校長
組員:實習就業指導中心成員、學生科科長及分管年級副科長和干事、教務科科長及分管科長、頂崗實習單位人事負責人
(二)安全及突發事件應急預案領導小組職責
及時準確地掌握實習學生安全及突發事件應急預案動態,提出預防控制對策和措施,組織指揮實習學生交通、溺水、食物中毒、安全、墜落、社會不法分子綁架侮辱學生、疫病等預防工作,與有關部門密切配合,保證實習工作高效、有序地進行。
二、成立臨時現場指揮部
在實習地點,實習學生一旦發生突發事故,實習單位需負責在事故發生的第一時間報警(120、119、110、112)、緊急救助、協調運輸車輛等具體工作。在現場的學生和實習單位人員需要立刻通知校方,在接到消息后,屬于學校集中組織實習的實習點負責人、學生科科長和實習指導教師立即趕赴實習單位或發生事故的地方,成立臨時現場指揮部,實習點負責人任總指揮,實習指導教師為成員。屬于自主選擇實習單位的由實習單位第一時間內通知家長和校方,學生科分管科長和班主任需立即趕赴實習單位或事故發生地成立臨時現場指揮部,實習單位負責人為總指揮,分管科長及班主任為成員。
實習學生一旦發生突發事故后,立刻啟動現場指揮,由總指揮負責與實習單位的協調,并立即通知學校安全及突發事件應急預案領導小組,現場實習指導教師(班主任)負責聯系家長。
三、崗前教育與管理
(一)實習開始前,對實習學生進行安全教育,使學生掌握實習期間相關規定和在生產、生活、交通、飲食、用電等方面的安全知識,在思想上形成比較系統的自我防護意識;
(二)實習點負責人及、學生科分管干事、實習指導教師(班主任)負責學生頂崗實習全過程的監督與管理;
(三)實習點負責人及學生科分管干事、實習指導教師(班主任)需及時掌握動態,發現問題及時處置,及時上報,堅決制止,不向外擴散,把工作做在事態前面,把問題消滅在萌芽狀態。
四、預案的啟動
發生安全事故后應立即啟動本預案。本預案根據事件性質和影響程度分一、二、三、四級。
(一)四級預案啟動由實習指導教師(班主任)啟動。
1.發生實習學生違反實習要求或實習單位規章制度情況,未造成后果者,啟動四級預案。
2.處置程序
⑴由相關實習點負責人直接與學生所在實習單位負責人聯絡協調,查清緣由,現場處理,做好相關記錄;
⑵相關實習點負責人應做好事后協調和教育工作。
(二)三級預案的啟動由實習點負責人啟動。
1.發生學生與實習單位工作人員爭吵、打架等糾紛,造成對立事態,啟動三級預案。
2.處置程序
⑴由實習單位協助及時制止糾紛;
⑵如發生人身傷害,實習單位協助及時進行治療;
⑶相關實習點負責人及時到實習單位了解具體情況,對給實習單位造的生產影響表示道歉,對學生進行深刻教育;
⑷如實習單位工作人員受傷,相關實習點負責人負責解決治療并做好善后工作;
⑸如學生是造成糾紛的主要責任人,相關實習點負責人要對其進行嚴肅批評教育,并做好記錄,及時上報安全及突發事件應急預案領導小組;
⑹安全及突發事件應急預案領導小組及時公布處理結果并存檔。
(三)二級預案由安全及突發事件應急預案領導小組成員決策啟動
1.學生實習期間在崗位、交通、用電、生活等方面發生安全事故,受到輕度傷害,啟動二級預案。
2.處置程序
⑴由實習單位第一時間協助救治,盡可能保證學生人身安全;
⑵相關實習點負責人及時趕到現場,負責解決學生治療和思想安撫工作;
⑶相關實習點負責人做好記錄,并及時將事件具體情況匯報安全及突發事件應急預案領導小組,以便妥善處理;
⑷安全及突發事件應急預案領導小組及時公布處理結果并存檔。
(四)一級預案由安全及突發事件應急預案領導小組的組長、副組長啟動
1.學生在實習期間發生嚴重人身受傷事件,啟動一級預案。
2.處置程序
⑴由實習單位第一時間協助搶救學生;
⑵相關實習點負責人及時到達現場,協助救治學生,了解詳細情況并做好記錄;
⑶安全及突發事件應急預案領導小組決策具體處理方案;并及時到現場處理,通知學生家長,做好安撫工作。
五、調查與責任追究
(一)學生和教師違反頂崗實習管理辦法,按情節分別給予紀律處分和行政處分,觸犯法律的,依法承擔民事或刑事責任。
(二)突發事故、事件處置結束后,參與事故、事件處置人員,應如實向有關部門陳述所知事實,并配合調查處理。故意隱瞞、歪曲事實真相,觸犯刑律的,要依法追究刑事責任。
六、事故、事件調查報告
突發事故、事件調查處理后,實習點負責人應編制《突發事故、事件報告》,報送學校領導小組。報告應包括:事故事件性質、發生原因分析、現場處置措施或方法、事故事件責任、糾正預防措施等。
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